We wrześniu ubiegłego roku pisaliśmy o starcie Centrum Edukacyjnego IKAR. Wtedy Izabela Ryngwelska zapowiadała ambitnie, że chce nauczyć dzieci nie tylko skutecznej nauki, ale także przedsiębiorczości, radzenia sobie z emocjami i niezłomnej wiary we własne możliwości. Postanowiliśmy wrócić do IKAR-a po blisko dziewięciu miesiącach, aby sprawdzić, jak te zapowiedzi sprawdziły się w zderzeniu z praktyką.
Rozmawiamy z założycielką tuż po uroczystym zakończeniu pierwszego roku zajęć.
Zdecydowanie czuję ogromną satysfakcję. Najbardziej cieszy nas to, że widzimy realne efekty pracy z dziećmi, a rodzice dostrzegają pozytywne zmiany i chętnie się nimi z nami dzielą. Otrzymujemy mnóstwo ciepłych opinii i widzimy, że dzieci z entuzjazmem uczestniczyły w zajęciach – mówi Izabela Ryngwelska.

Jak podkreśla, najlepszym potwierdzeniem, że obrana droga była właściwa, są decyzje podjęte jeszcze przed zakończeniem pierwszego roku działalności.
Już dziś wiemy, że ruszy kolejna edycja kursu. Uruchamiamy również program „IKAR 2”, dzięki któremu dzieci będą mogły kontynuować swoją edukacyjną przygodę. To dla nas ogromna motywacja.
Jednym z głównych punktów zajęć było przygotowanie przez dzieci Karty Pomysłu na Firmę i zaprezentowanie swojej koncepcji.
Powstały naprawdę niezwykle kreatywne pomysły – od osiedla domów na wynajem, przez inteligentną odzież z funkcją podgrzewania, maszyny ułatwiające domowe wypieki czy urządzenie do usuwania chwastów, aż po hotelik dla zwierząt. Kreatywność dzieci nie miała granic – opowiada Izabela Ryngwelska.

Jak podkreśla, celem tego zadania nie było stworzenie gotowych biznesplanów, ale rozwijanie kreatywności i przedsiębiorczego sposobu myślenia.
Chcieliśmy pokazać dzieciom, że dobry pomysł rodzi się z uważnej obserwacji otoczenia i dostrzegania potrzeb innych ludzi. To właśnie od takich małych kroków zaczyna się przedsiębiorczość.

W pierwszym roku działalności kurs przedsiębiorczości, metod skutecznej nauki oraz radzenia sobie ze stresem i hejtem ukończyło 45 dzieci w Człuchowie, Chojnicach i Przechlewie.
Zdaniem Izabeli Ryngwelskiej najcenniejsze są jednak informacje zwrotne od rodziców.
Wielu z nich zauważyło, że dzieci zaczęły stosować poznane metody skutecznej nauki, dzięki czemu szybciej przyswajają wiedzę i łatwiej przygotowują się do szkoły.

Rodzice opowiadali nam również, że dzieci bardziej świadomie wydają swoje kieszonkowe i zaczęły zwracać uwagę na oszczędzanie. Bardzo cieszą nas także sygnały wskazujące na rozwój odporności psychicznej dzieci. Z relacji rodziców wynika, że dzieci coraz częściej wykorzystują w codziennych sytuacjach strategie poznane podczas zajęć, co pomaga im lepiej radzić sobie z emocjami i stresem.

W drugim semestrze oferta IKAR-a została rozszerzona o arytmetykę mentalną.
Choć wielu osobom kojarzy się ona przede wszystkim z szybkim liczeniem, w rzeczywistości jest to trening całego mózgu. Zajęcia rozwijają koncentrację, pamięć, logiczne myślenie, umiejętność skupienia oraz współpracę obu półkul mózgowych. Dzieci zyskują również większą pewność siebie i przekonanie, że potrafią poradzić sobie nawet z trudnymi wyzwaniami – wyjaśnia Izabela Ryngwelska.
Pierwsze efekty tej metody są już widoczne.
Dzieci sprawniej wykonują obliczenia, szybciej się koncentrują i potrafią przez dłuższy czas utrzymać pełne skupienie. To utwierdza nas w przekonaniu, że był to bardzo dobry kierunek rozwoju.

Pierwszy rok działalności okazał się dopiero początkiem. Od września rusza kolejna edycja zajęć, kontynuowany będzie program IKAR 2, a centrum pojawi się także w nowej lokalizacji – Tucholi.
Od początku wsłuchujemy się w potrzeby rodziców i dzieci. To właśnie dzięki ich sugestiom uruchomiliśmy zajęcia w Konarzynach, a zainteresowanie rodzin z Tucholi sprawiło, że od nowego roku szkolnego będziemy obecni również tam - mówi Izabela.

Rozrasta się również zespół trenerów centrum IKAR.
Mamy obecnie cudowny zespół prowadzących – zaangażowanych, pełnych pasji i oddanych pracy z dziećmi. Jestem im za to ogromnie wdzięczna. Ponieważ stale się rozwijamy, uruchamiamy nowe zajęcia i wchodzimy do kolejnych miejscowości, szukamy również następnych osób, które chciałyby dołączyć do naszej ekipy. Szczegóły są na naszej stronie oraz plakacie - informuje.

Na zakończenie Izabela Ryngwelska zaprasza rodziców do śledzenia działalności centrum.
Serdecznie zapraszamy do obserwowania naszych profili na Facebooku i Instagramie. To właśnie tam publikujemy wszystkie informacje o zapisach, nowych grupach i kolejnych inicjatywach.
Szczegółowe informacje o zapisach, nowych grupach oraz działalności Centrum Edukacyjnego IKAR można znaleźć na profilu placówki na Facebooku TUTAJ.

::news{"type":"see-also","item":"5881"}
Brak komentarza, Twój może być pierwszy.
Dodaj komentarz
Użytkowniku, pamiętaj, że w Internecie nie jesteś anonimowy. Ponosisz odpowiedzialność za treści zamieszczane na portalu czluchowinfo.pl. Dodanie opinii jest równoznaczne z akceptacją Regulaminu portalu. Jeśli zauważyłeś, że któraś opinia łamie prawo lub dobry obyczaj - powiadom nas [email protected] lub użyj przycisku Zgłoś komentarz